Die Gaste Son Sayı Yazarlar Bilgilendirme Toplantıları Arşiv/Eski Sayılar Ana Sayfa     Die Gaste İKİ AYLIK TÜRKÇE GAZETE DİL VE EĞİTİMİ DESTEKLEMEK İÇİN İNİSİYATİF Genel Yayın Yönetmeni (ViSdP): Zeynel Korkmaz (Duisburg/Essen Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği Bölümü) diegaste@yahoo.com		1. SAYI / Mayıs 2008 İsteme Adresi: diegaste@yahoo.com ÇIKARKEN Almanya'da Entegrasyon ve Asimilasyon Tartışmaları Prof. Dr. Emel Huber ile Söyleşi 2006 PISA Araştırması Alt Sosyal Katmanın ve Göçmen Gençlerin Eğitim Çıkmazını Bir Daha Ortaya Koydu Çocuk Kitapları ve İki Dillilik Eğitim Hakkı Dışlanmışlığı Biz mi Hissediyoruz Yoksa Dışlanmışlık Bize Hissettiriliyor mu? İnsan, Bir Öğrenilmişler Bütünüdür OECD, Eğitim Sistemini Eleştirdi Düsseldorf’ta Anadil İçin Yürüyüş Pahalılık Hızla Artıyor Göçmen Çocuklarının Eğitim ve Öğretimi Türkçe ile Almanca arasındaki yeni ilişki biçimleri Alman Anayasa Mahkemesinin Türban Kararı Asimilasyon, Entegrasyon, Eğitim ve Din Troya’nın Bitmeyen Savaşı ve Tarih Bilinci Ellerinize ve Yalana Dair 1 1-2 3 4 5 6 7 8 10 10 10 11 12 12 13 14 16 Zeynel Korkmaz Mustafa Cebe Dr. Pınar Oğuzkan-Savvidis Gökhan Sezer Engin Kunter Haber Haber Haber Söyleşi Osman Çutsay Haber Ahmet Onay Celil Denktaş Nazım Hikmet Die Gaste 2. SAYI / Temmuz-Ağustos 2008 Elli Yıllık Göç ve Yarım Dilli Entegrasyon Editör'den Dil, Düşüncenin Aynasıysa Eğer... Hayat, Şikâyetçisi Belirsiz Bir Dava Olunca! Almanya’ya Göçün Tarihi Yetişmekte Olan Neslin Sorumluları Neden Ana Dili? Almanya Genelinde Vatandaşlık Sınavları Başlıyor Türkiyeli Göçmenlerin Sosyal ve Kültürel Konumu/Günümüzde İşçi Göçü Göçmen (Türk) Çocukları =Günah Keçisi “Konuk İşçi” Çok Komik İki dilli veya çok dilli eğitim: Günümüzde hala olanaklı mı? Troya’nın Bitmeyen Savaşı ve Tarih Bilinci (II) Bir Varmış, Bir Yokmuş Duisburg-Essen Üniversitesi’nde Protesto 68 MAYIS 1-2 1 3 4 5 6 7 7 8 9 10 11 12 13 14 16 Berin Uyar Zeynel Korkmaz Milazım Koçtürk Nebahat S. Ercan Hasan Gürler Haber Mevlüt Asar Aslan Yalçın Sabri Çakır İmdat Ulusoy Celil Denktaş Ahmet Onay Haber Die Gaste 3. SAYI / Eylül-Ekim 2008 ...Ve Entegrasyon Sınavını Kazandık! İki Dilli Ortamda Dil Edinimi ve Şans Eşitliği Bologna Süreci ve Neo-liberal Eğitim Politikası Eğitim-Öğretim Sorunu ve Çözüm Yolu Alman Eğitim Sisteminin Sorunları ve Türk Öğrenciler “Tılsımı Bozulmuş Ulus”, Prof. Dr. Sargut Sölçün Almanya’da Göçmene Yaklaşımlar Almanya’nın Göçmenlere Neden İhtiyacı Var? Bir “İnandırma“ Modeli ve Düşündürdükleri “Birlikte Yaşamanın Şifreleri”, Mete Atay Türk Dernekleri ve Uyum Beyni Özgürleştirmek ve Bilim İnsanı Yetiştirmek Alman Okul Sistemi ve İnsan Hakları Yurt Özlemi ve Entegrasyon Cumhuriyet Hafta Kapandı... KRV’de “Türkçe ve Almanca Okuma Yarışması” Deniz Feneri 1 3 4 5 6 7 8 10 11 11 12 13 14 15 14 16 16 Dr. phil. Esin İleri Emre Ertem Mevlüt Asar Nihat Ercan Kitap Tanıtımı Doçent Dr. Uğur Tekin Cem Şentürk Kubilay Ercenk Kitap Tanıtımı Mehmet Ayas Kemal Yalçın Dr. Hakan Akgün PD Dr. Hacı-Halil Uslucan Haber Haber Haber Die Gaste 4. Sayı / Kasım-Aralık 2008 Etnik Reklamcılığa Hoş Geldiniz! O Zaman Niçin Almanca Öğrenmiyoruz? Anadili ve İslam Din Dersleri Prof. Dr. Yasemin Karakaşoğlu ile Söyleşi Yolunuzu Özgürlüğe Çıkaran Bir Kitap AT/AB’de Türkçe’yi anadili olarak öğrenme hakkı ile ilgili düzenlemeler Almanya’daki Türk Velilerinin Eğitim ve Öğretim Konusuna Yaklaşımı Edebiyat, Bilim, Kolektif Zihniyet Eğitimde Çokdillilik ve Çokkültürlülük Üzerine Düşünceler İki dilli veya çok dilli eğitim: Günümüzde hala olanaklı mı? II Dr. phil. Esin İleri, “Lehrbuch der türkischen Sprache” / CD Okullarda Yabancı Kökenli Öğretmenlere İhtiyacımız Var! Öğretmenlik Eğitimi Dalı Kapsamında Türkçe Göçün 47. Yılında Türk Edebiyatının Almanya’da Ulaştığı Aşama... Almanya Edebiyatından Seçki Almanya Genelinde Onbinlerce Öğrenci Eğitim Koşullarını Protesto Etti Küresel Finans Krizi Üniversite Öğrencilerini Olumsuz Etkileri 1-2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 12 13 14 15 16 16 Ahmet Onay Eray Zorlu İmdat Ulusoy Haber Dr. phil. Esin İleri Nebahat Ercan Prof. Dr. Sargut Şölçün Hıdır Çelik İmdat Ulusoy Tanıtım Abbas Mordeniz A. Vefa Akseki Yücel Feyzioğlu Die Gaste Haber Haber Die Gaste 5. SAYI / Ocak-Şubat 2008 Entegrasyon Özürlü Türkler Göçün İvedi Sorunları Prof. Dr. Emel Huber’in Bir Kitabı: Dilbilime Giriş Eğitim ve Öğretim Seçiciliğin ve Toplumsal Eşitsizliğin Devindiricisi Devlet ve Din - Almanya’da Sekülerizm ve İslam Yine iki dillilik üzerine Çağdaş Eğitim ve Öğretime Açılan Pencere Göçmenlik ve Şiddet Tiyatro Hakkında Can Sıkıcı Bir Makale Nereden Çıktı Bu Tiyatro ‘ATG’? Berlin’de TİYATROM Anadili ve Demokrasinin Temeli Yazma Eylemi Üzerine Notlar Dilin Bittiği Yer Bilimde Anadilin Önemi Berlin Enstitüsü’nden Araştırma: Kurgu mu? Gerçek mi? 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 12 13 14 15 16 Kapak Konusu Zeynel Korkmaz Kitap Tanıtımı Prof. Dr. Armin Bernhard Mehmet Emin Saltık Dr. Songül Rolffs Taner Atabek Dr. Hakan Aygün Aydın Işık ATG/Ergun Tepecik Yekta Arman Engin Kunter Prof. Dr. Zehra İpşiroğlu Prof. Dr. Ünal Abalı Dr. Ali Sak Hans Peter Frühauf Die Gaste 6. SAYI / Mart-Nisan 2008 Zehra İpşiroğlu ile söyleşi Entegrasyon: Kime, Neye, Niçin, Nasıl? Eğitimde Biyolojik Korsanlık Berlin Nüfus ve Gelişim Enstitüsü’nün “Kullanılmayan Potansiyeller” Araştırmasına İlişkin Açımlama Türkiye Kökenli Göçmenler Toplumun “En Alttakiler”ini Oluşturuyor Türkiye Araştırmalar Merkezi Vakfı’nın “Kullanılmayan potansiyeller” Araştırmasına Yönelik Açıklaması “Kullanılmayan Potansiyeller” Araştırmasına İlişkin Değerlendirme 1977’den Sonra Almanya’da Türkçe Dersleri İle İlgili Düzenlemeler Anadili Dersleri ve Yasal Konumlarına Yönelik Düşünceler “Tiyatro, akşam yemeğinden sonra yenilen çerez” değildir Nice yıllara İstasyon! Meslek Eğitimine Geçiş ve Göçmen Gençlerin Konumu 3 4 6 7 8 8 9 10 12 13 14 15 Nurten Kum Ahmet Onay Prof. Dr. Armin Bernhard Prof. Dr. Franz Hamburger Dr. phil. Hıdır Çelik TAM Vakfı Doç. Dr. Uğur Tekin Dr. phil. Esin İleri Eray Zorlu Nihat Bozkurt Serap Sadak Cem Organ Die Gaste 7. SAYI / Mayıs-Haziran 2008 Sempozyum Sonuç Bildirgesi Sempozyum Açış Konuşması Sempozyum Sunum Özetleri “Kullanılmayan Potansiyel”in Suçlusu “Evinizde Çocuklarınızla Almanca Konuşun” Özel Eğitime Muhtaç Göçmen İşçi Çocuklarının Okul Sorunu Misafir İşçilikten Üniversiteye Tiyatroda Kültürler Arası Etkileşim Eğitimde Tiyatro Mehmet Daş ’a Özgü Entegrasyon Oyundan Düşünceye / Oynayarak Öğrenmek Lerzis-i Hayal Basında Sempozyum Göçmen Edebiyatı Neyi Simgeler 1 3 4 7 8 9 11 11 12 13 14 15 16 16 Zeynel Korkmaz Ahmet Onay Hakan Akgün Prof.Dr.Ali Uçar Ebru Tepecik Kitap Tanıtımı /Deniz Yardımcı Zehra Ipşiroğlu Sedat Kıncı Nihat Bozkurt Wolfgang Riemann Doğan Hızlan Die Gaste 8. SAYI / Temmuz-Ağustos 2008 Förderschule’de eğitim gören 23.870 Türkiyeli öğrencinin %55’i (13.142) öğrenim özürlüdür. Eğitim Alanında Bio-Korsanlığın Sonuçları: Eğitimin Metalaştırılması Göç=Yarım Eğitim? Göç Bağlamlı Eğitim Politikasına Yönelik Eleştirel Düşünceler Türkan Saylan: Yapıcılığın Gücü Yüzyıl Sonra Brecht Hem Göçmen, Hem İşçi olmak / Çocuklarla Ödenen Bedel Almanya’da Entegrasyon ve Katılımcılık Evde Çocuğumuzla Türkçe Konuşacak Kadar Aptal mıyız? Geçiş Döneminde Gençler/ Özel Bir Soruna İlişkin Genel Talepler Esra H’yla Söyleşi Türk Medyasının Türkçesi Belli Bir Amaç Etrafında Toplanamaz mıyız? Alman Radyolarında Türkçe Yayınların “Yok Olma” Süreci Anadilini iyi bilenler Almancayı kolay öğreniyor Zor Koşullar Okuldaki kültür çatışmalarına “farklı” bir bakış için ek sav İnternet Dergisi YeniGün Avrupa Yayın Yaşamına Başladı “BEHINDERTENPÄDAGOGIK” – Engelliler İle İlgili Bilimsel Dergi Almanya’da Her Üç Öğrenciden Birisi Yanlış Okulda Rheinland-Pfalz Eyaleti’nde “Realschule Plus” uygulamaya geçti Bonn Üniversitesi, 9 yıl aradan sonra yeniden öğretmen yetiştirme kararı aldı. 1 3 4 5 5 6 7 8 9 10 11 12 12 13 14 15 15 16 16 16 Prof. Dr. Armin Bernhard Prof. Dr. Gazi Çağlar Kitap Tanıtımı Kitap Tanıtımı Ozan Dağhan Prof. Dr. KlausJ. Bade İlhan Toprak Hans Peter Frühauf Nebahat Ercan Ahmet Arpad Deniz Çıkrıkçıoğlu Dr. Cem Dalaman Sevilay Büber Prof. Dr. Joachim Schroeder Haber Die Gaste Die Gaste Haber Haber Die Gaste 9. SAYI / Eylül-Kasım 2008 Bir Zamanlar... Köln Radyosu Köln Radyosu 45 Yaşında İçeride mi? Dışarıda mı? Öğrenim Desteği İçin Förderschulelerde Göç Kökenli Çocukların ve Gençlerin Durumu NRW Yerel Seçimleri ve Entegrasyon Okul Sistemimiz: Toplumsal Gerilimin Devindiricisi Göç=Yarım Eğitim? (II) Göç Bağlamlı Eğitim Politikasına Yönelik Eleştirel Düşünceler Türk-Alman İş Dünyasında Ana Dilin Önemi Söyleşiler Almanya Türkçesi Spickmich.de Olgun Olmamaya Yetiştirme İnternetin Anonim Kullanımı Sayesinde Medeni Cesaretin Yok Edilmesi Göç Tarihinden Bir Kesit 15 Yıl Radyo Kassel “Türk ve Arapların manavlıktan başka üretim işlevi yok” Ruhr Kitap Fuarı Beşinci Yılında Kitapseverlerle Buluştu TAM Yöneticisini Seçiyor YEŞİLLER: İslam din dersi vermek için ana dil dersleri feda edilmemeli 1 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16 16 16 Söyleşi Prof. Dr. Willehad Lanwer Dipl. Päd. Mark Skripuletz Hıdır Eren Çelik Prof. Dr. Georg Auerheimer Prof. Dr. Gazi Çağlar Prof. Recep Keskin Koral Okan Dr. Hakan Akgün Prof. Dr. Armin Bernhard Ozan Dağhan Talat Kaya Haber Haber Haber Haber Die Gaste 10. SAYI / Ocak-Şubat 2010 Ne İstiyorlar? İnterkültürel (Kültürlerarası) Yetkinlik Kültür Çevirmeni Duygu ile Akıl Arasında Kalmak “Bağımsız, kamusal, gruplara kendi anadillerinde hitap eden, insanın güvenebileceği bir radyonun önemli olduğuna inanıyoruz” Türkçe İletişim Açısından Ağır Darbe-Köln Radyosu Göç, Asimilasyon ve Getto Gülcan’ın Şansı Öğretmenlerin Eleyici Faaliyetleri Uyum Sorunu Söyleşiler II Chorweiler’da Türkçeyi Destekleme Kursu YeniGün Avrupa Yeni Hayat “Online Türk Diasporası Geliyor!” Onlar Tekel İşçileri 1 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15 16 16 Hasan Deniz Önergil Prof. Dr. Ali Uçar Yrd. Doç. Dr. Ahmet Atilla WDR Müdürü Wolfgang Schmitz ile Söyleşi Gürsel Köksal Hıdır Eren Çelik Prof. Dr. Hans-Peter Schmidtke Prof. Dr. Kerstin Merz-Atalik Deniz Çıkrıkçıoğlu Koral Okan Haber Ahmet Onay Haber Die Gaste 11. SAYI / Mart-Nisan 2010 Sonderschule/ Förderschule Sorunu ve Göçmen Toplumu Paneli Yapıldı! Panel Sunum ve Konuşma Özetleri Die Gaste Adına Panel Açış Konuşması Göçmenlerin Çocukları ve Öğrenme Güçlüğü Tanısıyla ilgili Olası Problemler ve Çözüm Önerileri Başarısız Öğrenci Efsanesinin Yararları İki Söyleşi Söyleşiler III Dünden Bugüne Helal Molekül, Haram Molekül Göçmen Ailelere Ulaşmanın Yöntemleri “Akademisyen Toplum Katmanı”, “Bilgiçlik” ve Die Gaste Değişmesi Gereken Zihniyet Die Gaste’nin Anadili ve Eğitim Toplantıları Başlıyor Alman Anayasa Mahkemesi: “Veri Depolama” Anayasaya Aykırı Berlin Film Festivalinde Altın Ayı Ödülünü “Bal” Filmi Aldı 1 3 5 6 7 8 9 10 11 13 13 15 16 16 16 Zeynel Korkmaz Prof. Dr. Mehmet Özyürek Prof. Dr. Winfried Kronig Nihat Bozkurt Koral Okan Ozan Dağhan Mehmet Korkmaz Dr. Hakan Akgün Die Gaste Nebahat S. Ercan Haber Haber Haber